\u017deljko<\/strong> se pametnim telefonima slu\u017ei ve\u0107 neko vrijeme: \u201ePametnim telefonima se slu\u017eim dosta dugo i koristim puno od mogu\u0107nosti koje pru\u017eaju, no to je ponekad dosta konfuzno. Zato sam odlu\u010dio do\u0107i ovamo i poku\u0161ati ne\u0161to nau\u010diti. Ravnam se prema onome \u0161to su me djeca nau\u010dila, ali ne razumijem ba\u0161 sve stvari. Koristim se i ra\u010dunalom. Zapravo bio sam prisiljen nau\u010diti, jer sam jo\u0161 devedesetih ostao bez posla. Nisam onda kukao nego sam i\u0161ao privatno raditi gdje su tra\u017eili znanje rada na ra\u010dunalu i mobitelu. Sada radim s nekim dru\u0161tvima i udrugama gdje je najve\u0107i problem pozvati ljude na sastanak, a ovaj mobitel to omogu\u0107uje. Jednim klikom pozove\u0161 desetak ili vi\u0161e ljudi na sastanak i tako \u0161tedi\u0161 vrijeme. Jasno, ako i oni imaju mobitel i slu\u017ee se njime. Kod starije populacije jo\u0161 uvijek ima puno ljudi koji ne znaju ni poruku pro\u010ditati. Koristim sve dostupno: e-mail, dru\u0161tvene mre\u017ee, Youtube… Facebook imam i na ku\u0107nom ra\u010dunalu i na pametnom telefonu. Ove radionice mi se jako svi\u0111aju jer smo po\u010deli od po\u010detka. Obi\u010dno nemamo vremena savladati sami po\u010detak, a ni upute koje do\u0111u s ure\u0111ajem ne pro\u010ditamo do kraja. Mobitel jednostavno odmah treba\u0161 i odmah ga koristi\u0161. A ovdje smo po\u010deli sistematski. Zanimaju me i neke nove aplikacije poput taksija Uber i \u010ditav niz drugih stvari.\u201c<\/p>\n foto: Silvija Novak<\/p><\/div>\n I Irena<\/strong> je do\u0161la iz sli\u010dnih pobuda: \u201eOdlu\u010dila sam do\u0107i na radionicu upravo zbog pametnog telefona. Ima puno raznovrsnih mogu\u0107nosti i postavki, a ja ih uop\u0107e ne koristim. Najvi\u0161e koristim internet na koji se spajam putem wifi-ja. Jako puno slikam i slike su mi sve na jednom mjestu, a ja bih to htjela malo razvrstati. Ra\u010dunala i tehnologija mi zapravo nisu totalna nepoznanica jer sam radila na ra\u010dunalima dok jo\u0161 nisam bila u penziji. No prije \u0161est godina sam oti\u0161la u mirovinu i isklju\u010dila ra\u010dunalo jer mi je stvarno bilo dosta. Toliko sam mailova poslala i primila, a na kraju se sad opet moram podsje\u0107ati kako to sve ide. Stvari se stra\u0161no brzo mijenjaju. Ja nikad nisam imala ba\u0161 svoje ra\u010dunalo, kod ku\u0107e imam tablet. Dru\u0161tvenim mre\u017eama se ne slu\u017eim pa s prijateljima i rodbinom komuniciram putem maila i WhatsUp-a. Ove radionice mi se jako svi\u0111aju i vrlo su korisne. Svakome bih ih preporu\u010dila. Trebalo bi biti vi\u0161e toga i na vi\u0161e mjesta, mo\u017eda u svakoj op\u0107ini.\u201c<\/p>\n Ivan<\/strong> ipak najvi\u0161e koristi laptop, a pametni telefon je dobio na dar od djece: \u201eTelefon sam dobio na dar pa sam se prijavio na ovaj te\u010daj jer moji kod ku\u0107e ba\u0161 nemaju strpljenja u\u010diti me. Najvi\u0161e me zanimaju dru\u0161tvene mre\u017ee, internet, e-mail i tako. Ina\u010de, mail jo\u0161 nisam koristio jer osobno nisam ba\u0161 pristalica tih otvorenih mre\u017ea. Tu se pojavljuje i puno toga \u0161to negativno utje\u010de na mlade ljude. Recimo, dijete od deset godina koristi dru\u0161tvenu mre\u017eu, pa neki kriminalci to mogu zloupotrijebiti. S druge strane, vi svoju intimu dijelite sa svima \u2013 \u0161to ste jeli, \u0161to ste radili, sve. No pametno kori\u0161tenje pametnih telefona jako je korisno pogotovo za ljude koji su u biznisu. Bez toga se danas ne mo\u017ee i tu nema diskusije. No djecu roditelji moraju imati pod nadzorom. \u017dao mi je kad vidim otu\u0111enje mladih ljudi. Recimo, u tramvaju gledam mlade ljude, lijepe cure i de\u010dke, ali oni svi bulje u mobitel i ne gledaju se me\u0111usobno\u201c, pomalo zabrinuto zaklju\u010duje Ivan.<\/p>\n Branko<\/strong> upozorava na jo\u0161 jedan problem: \u201eNedavno sam bio na kolodvoru u Munchenu. Prije je tamo bilo 20 \u0161altera za prodaju karata, a danas nema ni jednog, jer se sve obavlja preko automata. Odaberete kamo \u017eelite i\u0107i, ubacite novac i on vam izbaci kartu. Mo\u017eete kupiti i kartu online. \u010covjek je danas izgubljen ako nije u tome.\u201c<\/p>\n foto: Silvija Novak<\/p><\/div>\n Upravo na to da se sve vi\u0161e i vi\u0161e usluga seli u digitalni svijet upozorava i voditelj radionice Danijel Borna Fiket<\/strong> iz udruga Telecentar.\u00a0\u201eI dr\u017eavna uprava potencira uslugu e-Gra\u0111anin. Zasad je to samo opcija, no uskoro \u0107e se sve takve usluge biti mogu\u0107e obaviti samo online. Zato su ovakve na\u0161e radionice namijenjene umirovljenicima vrlo bitne.\u201c<\/p>\n \u201eUdruga Telecentar bavi se EU projektima u kontekstu digitalne inkluzije. Primarno radimo s elementima formalnog i neformalnog obrazovanja. Uglavnom ne radimo s krajnjim korisnicima ve\u0107 s onima koji \u0107e s krajnjim korisnicima raditi: nastavnicima, u\u010diteljima, mentorima. Zna\u010di svima onima koje mi zovemo e-facilitatori i koji mogu biti posrednici u me\u0111ugeneracijskom u\u010denju. Dosad smo izrealizirali deset europskih projekata. Sura\u0111ujemo sa srednjim \u0161kolama – evo ve\u0107 deset godina sura\u0111ujemo sa Srednjom \u0161kolom za grafiku, dizajn i medijsku produkciju (biv\u0161a grafi\u010dka). Od fakulteta tu je U\u010diteljski fakultet, Fakultet politi\u010dkih znanosti smjer novinarstva, radili smo par projekata s HTV-om i Hrvatskom turisti\u010dkom zajednicom.\u201c<\/p>\n \u201eOvaj besplatni program za umirovljenike nastavlja se na projekt iz 2015. godine koji se zvao Transescouts, gdje se radilo na osposobljavanju mladih ljudi da postanu e-facilitatori tj. posrednici u me\u0111ugeneracijskom u\u010denju. Tad smo napravili kvalitetnu vezu s U\u010diteljskim fakultetom i u\u010dili njihove studente koji su u kona\u010dnici radili s krajnjim korisnicima, polaznicima generacije 55+.<\/p>\n \u201eTema te\u010daja su digitalne kompetencije s naglaskom na medijsko informacijskoj pismenosti. Tu bi prvi korak bio kriti\u010dko promi\u0161ljanje o informacijama. Danas svi imamo pametne telefone u d\u017eepu i od nas se o\u010dekuje da neke stvari samoinicijativno nau\u010dimo. I dr\u017eavna aparatura sve vi\u0161e stvari stavlja pod prefiks “e”, a s druge strane nema strukturiranih edukacija. Za nikoga, a najmanje za starije osobe. Od nas se o\u010dekuje da postanemo aktivni gra\u0111ani, dio novoga, digitalnog dru\u0161tva \u2013 bez nekakve edukacije. Taj nedostatak edukacije nije problem samo kad su u pitanju osobe 55+, ve\u0107 i mladi. Mi sura\u0111ujemo i sa srednjim \u0161kolama i fakultetima. Tu postoji jedna velika praznina koju mi percipiramo kao problem, a ako je u pitanju problem to za nas predstavlja projekt. Poku\u0161avamo kreirati modele koji u ovom neformalnom obrazovanju funkcioniraju i onda se daju replicirati u formalno obrazovanje.\u201c<\/p>\n \u201eOvaj projekt koji radimo u Centru za kulturu Tre\u0161njevka ujedno je i pod pokroviteljstvom grada Zagreba. Ima radni naziv ‘Zlatno doba digitalizacije’. Ideja je bila u sklopu 20 \u0161kolskih sati, 2 sata tjedno, s osobama 55+ poraditi na pitanjima kako efektivnije koristiti pametne telefone i tablete. Dolazi nam Bo\u017ei\u0107 kad mnogi stariji dobivaju \u0161to nove \u0161to stare ure\u0111aje, a \u010dlanovi obitelji \u010desto nemaju ni vremena ni strpljenja obja\u0161njavati kako se time koristiti. Ljudi tada samoinicijativno po\u010dinju u\u010diti neke stvari, a to je malo problemati\u010dno jer se u dana\u0161nje vrijeme sve jako brzo mijenja. Element na koji \u0107emo staviti poseban naglasak unutar ovih edukacija je sigurnost distribucije podataka. Osim toga, kroz kreativni pristup, u \u0161to spadaju fotografija, video i zvuk, u prvi plan bi stavili njihovo izra\u017eavanja. Zna\u010di, da po\u010dnemo malo vi\u0161e koristiti te pametne telefone i tablete kao sredstvo komunikacije.\u201c<\/p>\n \u201eDa. Ovo je tek prva godina, pilot projekt koji traje do kraja ove kalendarske godine. Ideja je oformiti jaku grupu. Na\u017ealost, broj mjesta nam je ograni\u010den. Na\u0161 medijski praktikum je osmi\u0161ljen tako da radimo maksimalno s deset polaznika i to prvenstveno zato \u0161to radimo projektno. Kroz to u\u010denje, isproducirat \u0107emo nekakav sadr\u017eaj pa je onda deset ljudi maksimum s kojim mo\u017eemo raditi da bi ostvarili taj na\u0161 plan. Zna\u010di, ne radi se o tome da netko ne\u0161to pri\u010da, a oni zapisuju i tako, ve\u0107 odmah promjenjujemo na\u0161a znanja i rje\u0161avamo neki zadatak.\u201c<\/p>\n \u201eNajve\u0107i je problem \u0161to su u grupi ljudi razli\u010ditih stupnjeva znanja i razli\u010ditih godina. Tako imamo gospo\u0111u od 75 godina koja nikad nije otvorila mail, ali i gospo\u0111u od 65 godina koja aktivno koristi pametni telefon, snima fotografije i sli\u010dno. Ono \u0161to smo mi napravili je da smo ih sve uklju\u010dili u virtualnu u\u010dionicu pomo\u0107u usluge Google Classroom<\/em> koju ina\u010de koristimo i kad radimo u \u0161kolama i fakultetima. Nakon toga smo ih, korak po korak, nau\u010dili kako otvoriti e-mail, kako putem maila pristupiti toj u\u010dionici, kako putem te u\u010dionice instalirati odre\u0111enu aplikaciju i sli\u010dno. Na sljede\u0107em satu \u0107emo naglasak staviti na tajnike komunikacije kroz vizualnu formu, odnosno putem fotografije. Polaznicima su dostupni laptopi u na\u0161em medijskom praktikumu kojeg smo sami opremili, ali ih poti\u010demo i da donose svoje ure\u0111aje kojima se ina\u010de slu\u017ee.\u201c<\/p>\n \u201eOsnovni problemi su, kao i drugdje, to \u0161to smo mi dru\u0161tvo koje ne zna postaviti pitanje ili se ljudi ne usude postaviti pitanje iz straha da ne ispadnu bedasti. Tako da na\u0161e polaznike prvo motiviramo da postave pitanje. Ta pitanja su razli\u010dita: od toga kako ne\u0161to funkcionira, pa do toga \u0161to zna\u010di tipka “‘pretplata” na Youtube-u. Meni se svi\u0111a na\u010din na koji odreagira grupa. Zato mi je va\u017eno da se fokusiramo na timski rad.<\/p>\n Ideja je bila kroz ovaj produkcijski dio da sve ono \u0161to su nau\u010dili na radionici, doista upotrijebe i izproduciraju neki svoj sadr\u017eaj. Onda smo, recimo, nau\u010dili \u0161to ta “pretplata” zna\u010di, da to nije klasi\u010dna pretplata gdje se ne\u0161to mora platiti, nego je mo\u017eda nezgrapan prijevod. Ajmo sada vidjeti mo\u017eemo li mi nekome drugome objasniti \u0161to je to pretplata koriste\u0107i zvuk, fotografiju i video, odnosno produciraju\u0107i neki sadr\u017eaj koji \u0107e kasnije nekome koristiti u u\u010denju. I to je ne\u0161to \u0161to radimo u okviru ovog PBL-a, odnosno project base learninga<\/em>.<\/p>\n Grupa nam\u00a0 je dosta fluidna, tako da ne mogu uvijek svi do\u0107i u dogovorenim terminu, pa smo upravo zato sve obu\u010dili da se koriste Google classroom<\/em> aplikacijom. Pomo\u0107u nje mogu postaviti pitanje ili prona\u0107i sve materijale s onog sata na kojem nisu mogli nazo\u010diti. Dakle, sve ono \u0161to smo pro\u0161li, bit \u0107e kasnije na platformi.\u201c<\/p>\n Pametni telefoni, tableti i ra\u010dunala nisu namijenjeni isklju\u010divo mladima. Kako ih koriste i za\u0161to ih \u017eele nau\u010diti koristiti bolje, pitali smo polaznike digitalne radionice za umirovljenike. Razgovarali smo i s voditeljem radionice u Centru za kulturu Tre\u0161njevaka Danijelom Bornom Fiketom.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":10914,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[85,1008],"tags":[257,952,550,126],"class_list":["post-10899","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-aktivno-starenje","category-nema-predaje","tag-internet","tag-nemapredaje","tag-obrazovanje","tag-tehnologija"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.mojevrijeme.hr\/magazin\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10899","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.mojevrijeme.hr\/magazin\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.mojevrijeme.hr\/magazin\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mojevrijeme.hr\/magazin\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mojevrijeme.hr\/magazin\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10899"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.mojevrijeme.hr\/magazin\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10899\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mojevrijeme.hr\/magazin\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10914"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.mojevrijeme.hr\/magazin\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10899"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mojevrijeme.hr\/magazin\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10899"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mojevrijeme.hr\/magazin\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10899"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"\"](\"http:\/\/www.mojevrijeme.hr\/magazin\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/digitalna-ucionica3-636x352.jpg\")
![\"\"](\"http:\/\/www.mojevrijeme.hr\/magazin\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/digitalna-ucionica-636x352.jpg\")
\u010cime se bavi udruga Telecentar?<\/h3>\n
Kako je do\u0161lo do organiziranja ove radionice za umirovljenike?<\/h3>\n
Koje su osnovne teme koje se pokrivaju na radionicama?<\/h3>\n
Kako radionice izgledaju?<\/h3>\n
U va\u0161oj radionici ima svega desetak mjesta?<\/h3>\n
S kojim se problemima naj\u010de\u0161\u0107e susre\u0107ete?<\/h3>\n
Koje su pote\u0161ko\u0107e koje vam prijavljuju polaznici radonice?<\/h3>\n
Ovaj prilog nastao je uz potporu Fonda za poticanje pluralizma i raznovrsnosti elektroni\u010dkih medija u okviru projekta \u201cNema predaje\u201d.\u00a0<\/em><\/h5>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"